北京寄宿小学排名

根据当前教育形势和各学段的游戏规则，合理的幼小衔接选校和学制设计，必将给孩子更多、更大的机会。但幼小衔接并不意味着只能选择“重点”小学，还需要综合考虑区县、学校、课外辅导、特长培养、操作技能等各方面因素，进行理性考量。

2022年北京市通州区重点小学简介

1.北京市教育科学研究所通州第一实验小学

北京市教育科学研究院通州第一实验小学，简称“通小”，成立于2003年10月，是北京市教育科学研究院第一所实验学校。学校占地面积15800平方米，建筑面积5189平方米。学校占地面积15800平方米，建筑面积5189平方米。现有23个教学班，在校学生1000余人，教职工82人，其中专任教师71人。市级骨干教师2人，区级骨干教师6人，小学高级教师37人，教师均取得大专以上学历。校园占地面积15800平方米，建筑面积6547.27平方米。有专业教室9间，运动场3000平方米，图书馆藏书17241册。学校按照“以培训学习为重点，加强研讨交流，完善奖惩机制，开展多种活动”的思路，加强师德建设，提高师德水平。学校遵循“人文相辅，学研相成”的办学理念，为教师创造条件，构建宽松和谐的学习、工作环境，采取“跟班培训”的方式，加强教师专业培训。

2.通州区芙蓉小学

北京市通州区芙蓉小学是通州区教委直属的一所完全小学。位于通州新城核心区，北大运河源头东岸，于2011年4月10日开工建设，按照北京市颁发的新校标准和绿色、环保、低碳、安全的理念建设。占地34亩，建筑面积2万平方米，可容纳36个教学班，计划招生1000余名学生。学校现有26个教学班，教职工76人，其中研究生8人，本科生68人，在校学生940人。学校现代化教育教学设施齐全，有高配置的演播室、专业教室、电子阅览室、录音室、心理咨询室等，还建有大型体育馆、大型食堂、教师宿舍等，总投资近亿元。为实现建设区域强校的战略构想，区教委全力为芙蓉小学打造了一支结构合理、业务精湛、师德高尚的优秀师资队伍。一流的硬件和软件设施，承载着上级、学生家长和社会的期望，以开拓进取的精神和灵活的可扩展性，为未来的芙蓉小学走向国际、为未来的孩子们立足国际舞台做好准备。

3.史家小学通州分校

北京市史家小学通州分校位于通州玉桥东社区A1区，2008年3月开工，2009年7月竣工，2009年9月1日正式开学。学校现有60个班级，在校学生2593人。现有干部教师178人，平均年龄32岁，其中专任教师167人。市级骨干教师25人，市级劳动模范、故宫杯班主任、优秀教师20人。本科以上学历163人，占教师总数的92%，是一支年轻化、高素质的教师队伍。

史家小学通州分校立足于世界教育理念的融合，回归教育的本质，以“为每个家庭提供优质的教育服务，为每个学生提供优质的教育环境，确保每个孩子健康快乐成长，提高他们的生活质量，为学生的未来负责”作为办学宗旨，向社会、向每一位家长郑重承诺，全面践行学校“赏心悦目教育”的办学特色。我校以营造愉悦的校园文化、打造多维度的德育体系、开发能够发展学生多元智能的校本课程、打造符合学生心理的享乐型课堂为基本建设思路，最终实现多元资源参与、相互影响的科学育人体系。

史家小学通州分校是通州区建筑规格、规模和办学水平最好的一所小学，为学生的健康成长和教师的专业发展营造了良好的氛围，提供了广阔的空间。学校先后被评为全国语文教学示范校、北京市课程改革先进单位、通州区教育科学“十二五”重点实验校、“十二五”期间通州区教育干部培训实习基地、节约型示范校、通州区小学特色建设示范校等50余项荣誉称号和奖项。

4.梨园镇中心小学

北京市通州区梨园镇中心小学位于通州南部新城，是一所环境优美的花园式学校，占地面积10000平方米，建筑面积5107平方米，下辖完全小学1所。本学年在校学生1160余人，专任教师88人，市级骨干教师1人，区级骨干教师8人。

欣欣向荣的进贤三中蕴育着青春和无限的希望，学校正朝着“一流的队伍、一流的管理、一流的设施、一流的质量”的目标发展。

几年来，在上级领导的关心、支持和帮助下以及全体干部教师的共同努力下，学校始终坚持把美育融入教育全过程，取得了优异的成绩，赢得了广泛的社会声誉。先后被评为北京市绿色学校、北京市校园管理示范学校、北京市教育科研先进学校、北京市文明礼仪先进学校、北京市敬老文明先进学校、北京市优秀家长学校、北京市德育工作先进集体、北京市课程与教材改革先进单位、北京市小学生素质综合测评先进单位。

5. 北苑小学

学校始建于1957年，时名为中国科学院印刷厂子弟学校。1959年与当地政府合作更名为科印厂小学。1969年增设初级中学，学校更名为科农五十七学校。1972年全部移交当地政府管理，学校更名为通县北苑学校。1973年增设高中。1982年撤销高中，恢复九年制。1996年与西关小学合并，2007年与北极小学合并。2009年8月，送别最后一批xx名初中毕业生。2012年10月，更名为北京市通州区北苑小学。学校现有6个年级，25个教学班，学生900余人，教职工45人。

学校硬件设施在区内名列前茅，所有教室均配备多媒体设备，办公环境宽松、设备齐全，师资队伍专业素质高，学历全部达到规定要求，学校教学科研氛围浓厚，教师团队合作意识强，学校教育教学成绩逐年上升。

学校在德育工作中，把奥林匹克人文教育与文明礼仪教育活动、中华传统美德教育活动、国学教育活动、社会实践活动等结合起来，注重学生行为习惯的培养，全面提高学生素质。

在教学工作中，学校不仅开设了国家级和地方性课程，还开设了20门校本课程。学校加大对学生英语教学水平的提升力度，努力形成英语教学特色，以研究型英语课堂、英语活动、英语环境为主要特色，并针对五年级开设了《新概念英语》校本课程。

通过全体师生的共同努力，学校近年来取得了诸多成绩，如：质量检查成绩优异，学生在语委组织的经典诵读比赛中荣获一等奖，中、英文模板比赛多次夺杯并代表通州参加市赛，教师荣获齐慧杯，教师在区综合实践课评比中荣获一等奖，教师积极参加“求是杯”“春华杯”等大赛并得到锻炼，教师论文在市、区不断获奖。

6.北京私立树人瑞北学校

北京市私立树人瑞北学校（原名北京私立树人学校）成立于1993年，是北京最早的民办中小学之一，至今已有25年办学历史。学校位于北京城市副中心通州区宋庄画家村，校园占地面积5.7万平方米，设有幼儿园、小学、初中和高中。学校实行15年一贯制双语课程和国际课程，招收中外学生。

学校是一座独特的花园式校园，四周绿树环绕，来自多个国家的师生在同一校园内学习和生活。校园内有5栋教学楼、5栋学生宿舍、3个学生食堂，学生可寄宿或走读。校园为封闭式，设有校医室、24小时保安和全方位监控设备，确保学生拥有安全健康的学习成长环境。

7.北司庄小学

北司庄小学位于通州区北司庄村南，是由原北司学校、小杨学校、新店学校于1996年合并组建而成。

学校现有教职工14人，学生186人，开设6个教学班。学校占地面积40亩，视野开阔，环境优雅。教学楼面积3600平方米，造型优美，布局合理。高标准实现了三化一质的要求，达到了校园里处处是教育、师生时时接受教育的效果。

在中心校办学理念的引领下，结合学校特色，确立了严谨治学、规范管理、团结协作、创新发展的办学理念。以特长为动力，培养学生独立自主、服务社会的能力；以科研为先导，打造学者型教师队伍；积极营造和谐校园文化氛围，把学校打造为市级园林式单位、区级环境治理示范校、宋庄镇窗口学校等为发展目标。经过几年的不断努力，从设计、管理、现代信息技术、和谐人际关系四个方面强化校园特色，达到了校园处处受教育、师生时时受教育的效果。文明、勤奋、团结、进步成为常态。

8. 国民小学

北京市通州区民族小学于1998年3月26日在北京成立，建校24年来，培养了大批优秀人才。学校以实施义务小学教育为主，推进基础教育发展，兼顾小学学历教育。学校坚持制度与人文相结合的办学思路，校园环境优美，住宿条件舒适，师资力量雄厚，每年都成为北京市评比最好的学校之一。

9. 公园小学

北京市通州区贡院小学，简称“贡小”，位于运河源头。

贡院小学在110年办学历程中有着辉煌的历史，其前身是1903年创办的“通州官立小学”，1927年改名为“京兆女师范学校”附小，1922年4月改名为京兆女师范学校附小，校址设在京兆女师范学校内。当时只有一至四年级两个合并班，共80名学生。

1928年改称河北省立第六女子师范学校附属小学。1936年改称冀东通县女子师范学校附属小学。1937年9月迁入在旧贡院旧址上建造的新校舍。1938年改称河北省立通县女子师范学校附属小学。1961年11月河北省将学校移交北京管理，改名为北京通县师范学校第二附属小学。1969年更名为通县贡院小学。1990年，平房改建为教学楼，校舍焕然一新。1997年9月，撤县设区，校名改为通州区贡院小学。

近年来，学校坚持全面贯彻党的教育方针，立足以人为本、全面发展、办人民满意的学校的办学理念，积极推进素质教育，让教师时刻学习、严谨求实、注重指导、注重实际；让学生乐于学习、创新体验、注重思考综合；让学校办学特色实现整体优化、办出特色、再创辉煌。

10.临河里小学

北京市通州区临河里小学位于通州区临河里路58号华业东方玫瑰小区内，于2011年9月正式投入使用，为区属小学。学校总占地面积10000平方米，建筑面积8000平方米，现有普通教室24间，音乐、舞蹈、科学、信息技术、劳动技术等专用教室10间，有可容纳40余人的会议室1间，可容纳140人的小报告厅1间，有全自动多功能录音室1间，心理咨询室1间。2011年9月，教委投资500万元为我校购置了各学科现代化教学设备和仪器设备。18个教学班配备了液晶触摸屏多媒体，10个专业教室配备了电子白板。完全符合北京市中小学办学条件标准，满足教育均衡发展的要求。

2020年4月26日，学校被认定为北京市第二批符合义务教育学校管理标准的学校。