qs艺术与设计排名

双非生、均分刚过80+，没参加竞赛活动，却连斩3张世界百强Offer！

在选校上，她放弃百强院校，毅然选择全澳艺术设计Top 1皇家墨尔本理工。

她是如何做到澳洲Offer大满贯的？又是如何选出最契合自己的梦校的？

今天一起听ZHENG同学的澳洲Offer大满贯故事。

我希望赶快把雅思考出来，开启去皇家墨尔本理工的读书之旅。

ZHENG

录取院校与专业

墨尔本大学——Master of Design and Production

莫纳什大学——Master of Design

昆士兰大学——Master of Interation Design

皇家墨尔本理工大学——Master of Communication Design

申请时间线

·2023年10月：开始准备作品集

·2024年11月：完成作品集

·2024年11月：陆续递交申请

·2024年12月：陆续拿到Offer

作为一个均分刚80出头的双非生，在备战留学这条路上，我不想卷生卷死。

综合权衡后，我放弃了申英美，选择了申请难度更小、费用更便宜、生活环境更喜欢的澳洲。

不做卷王，

做澳洲Offer大满贯。

很顺利，我拿下了4张澳洲院校Offer，其中3张是世界百强Offer，但我选择了QS艺术与设计全澳Top 1皇家墨尔本理工RMIT，理由如下——

✅RMIT对设计的规划是全澳最细、最专业的，它的Communication Design，聚焦于交流设计，不拘泥于具体的表达方式，不管用传统平面，还是多媒体都可以，哪怕是奇奇怪怪的表达方式也ok，只要把故事讲清楚就行，这点我实在是太爱了。

✅它有我感兴趣的研究方向，比如多文化融合相关设计，不止限于国籍和人种之间，还有民族间的多文化设计，这是我未来想要研究的方向，我的其中一个项目便涉及到了这方面的研究。

ZHENG同学涉及到回族文化作品集项目，盗用必究

其他三所院校其实也很好，只是不太适合我吧——

澳洲很多院校将所有设计归为一个大类，比如莫纳什的Marst of Design便是，这个专业的特点是，不管你是搞建筑、平面、服装，亦或是其他设计，全都在一起上课，我不太喜欢这种形式，而且我在网上看到有很多吐槽莫纳什的挂科比较猛，再次劝退我。

昆士兰的Master of Interation Design，主要聚焦于交互、UI相关知识，而我不想只局限于交互设计的学习，更偏向于学传统平面或者多媒体设计。

至于墨大，其实我在面试中有被面试官给种草，但因为我的语言没法在它规定的时间内考出来，且来不及读语言班，所以只能遗憾放弃啦。

墨大招生官真nice

耐心听我的“磕巴英语”

我对自己的申请条件其实不太自信，所以当收到墨大面试通知时，我人都惊了。

面试前需要完成“限时作业”

墨大是提前十天给我发的面试通知，邮件附带了一个“限时题目”，限定我在面试前按要求完成设计，并在面试时展示。

面试当天，2个超nice的在职教授上线，他们非常友善地指出了我限时作品做得好的部分，并针对不足之处，给出了很实在的修改建议。

教授暗戳戳给我安利墨大

之后又挑选了我的作品集项目，问我为何要做这个项目，它跟我之后的研究有什么关系？

此外，还问了一些比较常规的问题，比如：为什么选墨大，如果没有被墨大录取会怎么样？

我心想，因为墨大排名高呀，哈哈哈，当然，我肯定不能这么说，我回答到：我其实没有一定非要来墨大，但我很想来墨尔本这座城市，因为这里有来自世界各地的移民，便于我做跨文化跨民族方面的研究。

他们听到后还蛮开心的，并告诉我墨大也有这方面研究。瞬间，我对墨大的好感度+1。

教授耐心听我的磕巴英语，种草墨大

我的口语水平真的很一般，面试时讲话磕磕巴巴，但教授一直用很鼓励的眼神看着我，中间我甚至直说自己有点紧张，他们回答到“没关系，我们不着急”。

而且我讲的时候，能明显感觉他们在认真听，并针会对我的观点给出回应，感觉我不是在演独角戏。

总之，通过这次面试，狠狠种草墨大。

四本书籍

讲述广州老城区历史

我做的最耗时，也最喜欢的一个项目是《凹凸历史》，是记录广州老城区历史的书籍项目。

ZHENG 同学作品集，盗用必究

我选了广州的四个老城区，调研它们的发展历史，并根据每个城区特点，设计了一套字体，以及发展出了四本书籍。

根据老城区地板的特点，设计了一套等高线风格的字体。（ZHENG 同学作品集，盗用必究）

比如红色那本书对应的老城区街道，从清朝到现在一直都是在做各种生意。而老板卖东西很有意思，他们坐在店外，搬一把小椅子、配一个小茶几，摇着蒲扇，坐在街边看你进店，我就把他们这种状态提取出来放在了封面。

ZHENG 同学作品集，盗用必究

为了让整个设计显得更有趣、不呆板，我还结合每本书的内容，在某些部分做了异形，比如蓝色荔枝湾桥那儿，我设计了一个桥的样子。

每本都很长，摊开比我人还高。（ZHENG 同学作品集，盗用必究）

最后，我又将我调研时积攒的很多图像、声音、录像等素材，制作了一个动态海报，最终的效果我还挺满意的。

SIA老师“拉扯”着我

用1个半月搞定高难度项目

对我挑战最大的，莫过于最后一个多媒体项目，它基本是我“现学现卖”搞出来的——

面临2大拦路虎：技术难、时间紧

它涉及到很多新技术的应用，包括建模、制作3D动画、运镜、尝试各种材质等，这些都需要我从0学起。而且因题材很新颖，网上基本找不到什么参考，加上时间很紧急，我心想要完蛋了。

ZHENG 同学作品集，盗用必究

与老师不停的谈论，思路逐渐清晰

但好在有SIA老师的帮助，刚开始做项目时，我脑子里只有一个模糊的概念，完全不知道最后会呈现什么样子。但在跟老师不停的讨论中，我的思路逐渐清晰。

老师帮我找高效技术，克服时间紧难题

由于时间紧，老师会帮我寻找更节省时间的技术和方法，以更精简的方式实现想要的视觉效果。

比如视频里有一段剧情，我原本设想的是红色泡泡爆炸，并把整个世界淹没，但想要实现这个效果比较耗时，老师就建议我通过一种类似于画面变黑重启的方法，来暗示观众红色泡泡爆炸了。

ZHENG 同学作品集，盗用必究

就这样，一边在老师的拉扯下，一边在网上学，我最终只用了一个半月，把这个项目“硬挫”出来了。

学会向老师求助很重要

我觉得赶项目，基本是每个做作品集的人都会遇到的问题，而这时，学会向老师求助很重要，毕竟他们懂的比我们多得多。

做设计更游刃有余

坦然面对不完美

在整个准备过程中，我不管是和作品集老师，还是文书老师，相处得都很愉快。

我很喜欢的一点是，老师们经常把一些事情的利弊都跟我说清楚，但并不会强迫我听他们的建议，即使我选了一个他们不喜欢的方向，他们也会说：那你可以尝试一下。他们真的给了我很高的自由度。

在老师们的引导下，我学会了很多——

做设计不再掏干自己

来SIA之前，我给客户做设计时，恨不得把自己所有会的东西都用上，常常有一种掏干自己的感觉。

但现在做设计时，我更会思考客户想要什么，并只需要掏出契合客户需求的东西就可以了，一句话总结便是，更懂得用自己的能力，去匹配用户需求。

我的精神状态很ok

学会面对不完美

其实我觉得我的每个项目都有不满意的地方，我曾“羞耻”展现它们，但我现在觉得其实不完美不代表是一件坏事，有时候自己觉得不满意的地方，在别人眼里反而是一种特质。

吸一吸猫，干劲十足

最后，我希望赶快把雅思考出来，开启去皇家墨尔本理工的读书之旅，哈哈哈......

采访者按：

ZHENG同学虽然总是自谦背景和均分普通，但实则她的班级排名十分靠前，从这点我们不难看出，好大学其实还是在乎学生的底子的，均分高低可能取决于学校评分标准，但排名通常不会说谎。

再者，ZHENG同学准备作品集的过程中十分认真，善于思考、乐于挑战新技术，制作出了能展现自己多方面才能的优质作品集。

在采访过程中，ZHENG同学的表达能力也十分有感染力，很懂自己的目标和实现目标的路径，相信这也是墨大面试官认可她的原因吧。

希望今天的内容能给所有备战梦校申请的同学一些启发——有时，容易被忽视的优势，恰巧正是名校看重的闪光点。

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