大连海事大学排名
近日,科睿唯安(Clarivate Analytics)发布了最新一期基本科学指标数据ESI,大连海事大学化学学科成功进入全球排名前1%行列,学校全球综合排名再提升45位。至此,海大共有6个学科跻身全球排名前1%,除本次新晋化学学科外,其他5个学科全球排名均显著提升。
ESI(Essential Science Indicators,基本科学指标数据库)是由世界著名的学术信息出版机构美国科技信息所(ISI)于2001年推出的衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具。目前,ESI已经成为当今世界范围内普遍用以评价高校、学术机构、国家/地区国际学术水平以及影响力的重要评价指标工具之一。
根据此次数据显示,在统计期间,大连海事大学共发表论文8924篇,总被引频次109641次,篇均被引频次12.29次;共有计算机科学(全球排名上升6位)、工程科学(全球排名上升12位)、社会科学总论(一般社会科学)(全球排名上升32位)、环境/生态学(全球排名上升26位)、材料科学(全球排名上升18位)、化学6个学科进入ESI全球前1%。作为本次新晋学科,海大共在化学领域发表论文833篇,他引数达8520次。
学科建设是学校发展战略规划顶层设计的龙头,多年来,大连海事大学聚焦高质量发展,扎实推进“双一流”建设,学科整体实力得到进一步提升。学校学科布局现覆盖哲学、经济学、法学、文学、理学、工学、管理学等7大学科门类,其中交通运输工程学科入选国家“双一流”建设名单,建有交通运输工程、船舶与海洋工程、计算机科学与技术、环境科学与工程等4个辽宁省一流学科,15个学科上榜2022软科中国最好学科(船舶与海洋工程全国第3位、交通运输工程全国第9位),10个学科上榜2022软科世界一流学科(船舶与海洋工程全球第8位)。
(2022软科中国最好学科排名优势学科)
(2022软科世界一流学科排名优势学科)
学科交叉融合是党和国家对高校学科建设提出的新要求,交叉学科建设是高校学科发展的重要着力点。对现有学科体系进行调整升级、瞄准国家战略需求和科技前沿布局新兴交叉学科、加快培养行业紧缺人才,对推进“双一流”建设和整体未来发展起到至关重要的作用。
近年来,海大以学科内涵发展为主线,坚持“一流牵引、强化特色、夯实基础、交叉突破”,完善学校、学院、学科和教授“四位一体”三级组织两级管理模式,探索一级学科和交叉学科建设管理新模式,深化学科体系建设工程。聚焦海洋运输工程学科领域,围绕海洋运输安全与保障技术、高效海运物流系统与运营管理技术、船舶污染防控与节能技术、智能船舶开发及运用技术、海底工程技术与装备和国际海事规则与海法创新等六大主攻方向,强化工程类、信息类、人文社科类学科群建设,学科建设模式改革不断深化,建设体系日益完善。
同时,学校聚焦“卡脖子”技术和其他重要领域关键核心技术攻关,给予政策的大力扶持与条件的有效保障,推动人才资源的重组和优化配置,促进有特色的大团队、大平台、大项目的产生,全面提升学科建设水平。
2022年,学校奋发蹈厉、勇毅前行,在学科之路上谱写了新的发展凯歌。交通运输工程入选第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单,增列科学技术史一级学科硕士点和全国首个“综合交通运输科学与工程”二级学科;社会科学总论(一般社会科学)学科首次进入全球ESI学科排名前1%,学科整体实力得到进一步提升,为研究型世界一流海事大学建设奠定良好基础。
时间的脚步永不停歇,奋斗的航程永远向前。海大人将以此次新晋全球前1%学科为契机,一鼓作气、善作善成,力争在新一轮“双一流”建设中实现新跨越,在加快建设交通强国、海洋强国的时代大潮中扬帆致远、破浪前行!
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本文素材来源:最佳大学、青塔、软科、大连海事大学官网、官微等