哪些学校有心理学专业
编者按：
为迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估，充分展现学校人才培养特色，实现“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，学校特推出“本科教育教学特色展示”系列报道，全面展示各教学单位在本科人才培养、专业建设、课程建设、教育教学改革等方面的特色亮点，推动学校本科教育教学高质量发展。
今天推出第3期心理学院《打造心理学教育新高地——华中师范大学心理学院本科教育教学改革纪实》。
近年来，华中师范大学心理学院依托“数字化生态环境下人的发展与心理健康”这一学科特色，全面深化本科教育教学改革，致力于构建“面向未来”的人才培养体系。学院在学科建设、课程改革、科研创新和国际化发展等多个方面都取得了卓越成效，成为全国心理学教育的重要标杆。
心理学院自2005年成立以来，快速崛起，已发展为全国心理学教育的领军机构。在教育部的学科评估中，学院获评A-，并进入全球ESI心理学/精神病学学科排名前1%的行列。学院依托湖北省青少年心理健康教育中心、教育部青少年网络心理与行为重点实验室、国家级心理学实验教学示范中心等高水平教学科研平台，奠定了坚实的发展基础。
目前，学院教学科研实验室总面积达1633平方米，科研设备总值超过6200万元，极大地提升了学院的教学科研能力。心理学院实验中心每年承担的实验教学超过27000人时次，能够同时容纳150名学生进行实验操作。同时，脑成像中心拥有价值超过3500万元的先进设备，为学生从事大脑结构与功能的高水平研究提供了坚实的技术保障。
心理学院高度重视教学质量，建立了系统完善的教学质量保障体系，覆盖从课程设计、教学过程到学期末考核的全流程管理。学院严格执行教学检查制度，定期组织集体备课、教学研讨和学生评教评学活动，确保教学活动规范有序。通过课程目标达成度的评价，学院对各门课程的教学效果进行动态监控和及时改进，为实现高质量人才培养提供了坚实保障。荣获全国首届高校教师教学创新大赛荣获高校副高组二等奖，同时获得湖北省高校教师教学创新大赛一等奖。
在课程改革方面，心理学院积极推动课程结构优化，已建成4门国家级一流本科课程、2门省级精品课程以及多个虚拟仿真实验项目。尤其是“儿童养育过程及其影响因素探索”虚拟仿真实验教学项目，成功入选国家级虚拟仿真实验一流课程，帮助学生通过模拟情境理解儿童发育过程中的关键因素。此外，学院还积极推动课程思政建设，超过70%的课程已融入思政元素，培养学生专业素养与社会责任感的双向发展。多次获评学校“本科教学创新奖”一等奖，有4位教师被评为课程思政优秀教师，获评校级本科生课程思政示范课堂6个。
▲ 心理学院4门国家级一流本科课程
学院注重信息技术与教学的融合，依托“微助教”等平台，创新教学方法，推动了课堂的互动性和教学效果的提升。例如，通过随机提问、实时答题、词云展示等方式，学生能够在更有趣的环境中自主参与学习。这一改革极大增强了学生的课堂参与度，推动了从“以教师为中心”到“以学生为中心”的教学模式转变。
心理学院秉持科研与教学相互促进的理念，积极推动科研成果向教学内容的转化。近三年，学院将12项科研成果成功转化为实验教学项目，涵盖心理学多个领域，如认知心理学、神经心理学、教育心理学等，进一步提升了学生的实验操作能力和科研思维能力。学院年均指导本科生立项的创新创业项目近20项，鼓励学生将学术理论与实际问题相结合。
在学生科研能力培养方面，学院表现尤为突出。近三年，心理学院本科生在全国高校心理学专业创新创业论坛上获得国家级一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项。荣获全国第二届大学生心理辅导课教学创新大赛特等奖、第三届大学生心理辅导课教学创新展示会特等奖、上海市应用心理实践技能大赛一等奖。此外，在校级创新竞赛中，学院连续三年获奖，彰显了学院在科研与教学相互促进方面的显著成效。同时，心理学公共课教研室被评为“湖北省高校省级优秀基层教学组织”，进一步推动了学院教学质量的提升。
▲ 2024年全国第三届大学生心理辅导课
教学创新展示会特等奖状
▲ 2024年全国高校心理学专业本科生
创新创业论坛一等奖
在国际化方面，心理学院积极拓展全球合作网络，提升人才培养的国际竞争力。学院与美国、奥地利、新加坡等国的知名学术机构建立了合作关系，搭建了中美奥四校联合平台，开设了16门全英文或双语授课课程，推动了心理学本科生的国际化教育。每年，学院还组织学生赴海外进行学术交流和短期研学，通过国际合作培养具有全球视野的心理学人才。
为了进一步提升学生的外语能力，学院积极鼓励学生参与托福、雅思等语言考试，并为成绩优异的学生提供奖励。同时，学院还通过举办国际学术论坛，邀请海外知名学者进行学术讲座和研讨，为学生提供与国际一流学术资源接轨的机会。
心理学院的国际化发展成效显著。近三年，学院毕业生的升学率稳定在40%左右，主要升学院校包括清华大学、北京师范大学、浙江大学等国内外知名高校。毕业生主要进入教育、医疗、信息技术等行业，岗位匹配度超过85%。这种高水平的就业表现充分证明了心理学院在人才培养质量上的优异表现。
华中师范大学心理学院秉承“以本为本”的教育理念，通过加强学科建设、深化课程改革、推动科研教学融合和拓展国际化合作，不断提升本科教育教学水平，致力于培养高素质的心理学人才。未来，心理学院将继续坚持创新与质量并重，努力为我国心理学科的发展做出更大的贡献。
人工智能教育学部：AI赋能教育，融合创新促高质量发展
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材料来源：心理学院
编辑：王菁菁
责任编辑：金雨欣
投稿邮箱：rmt@ccnu.edu.cn
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