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国外大学申请条件

2024-09-28 21:05:06 投稿人 :admin 围观 :

在中国,高考招生分为计划内和计划外两种模式,国际本科的招生也同样分为计划内和计划外两种模式。

计划内招生是指由国家统筹安排的招生计划。计划内的中外合作办学项目可以让学生充分利用国内外优质教育资源,并获得国内本科院校和海外学校的毕业证书,如宁波诺丁汉大学和西交利物浦大学,近年来备受关注,但申请要求较为严格,录取分数较高,通常需要学生的高考成绩达到一本线,并具有较强的英语能力,如雅思5.5-6.0分。

计划外自主招生是指招生高校具有自主确定招生范围、自主确定招生选拔方式、自主确定录取标准等权限。高考成绩仅做参考,主要录取依据为学校组织的自主招生入学考核(该计划不占用省考试院招生名额,学生可同时参加统招和自主招生两种录取方式)。学生毕业后获得的国外大学学位,与在国外本土就读所获学位完全一致。由学生本人申请,教育部留学服务中心对文凭予以学历学位认证,国家给予承认。

随着中国高等国际教育的发展,不论是高校还是留学机构,都推出了多种留学项目。面对众多选择,家长们如何才能找到最适合自己孩子的项目呢?

据悉,广外国际学院在2007年就成为教育部留学服务中心出国留学培训基地之一,是最早的一批出国留学培训基地,是较早将国际本科进行规范化、规模化发展的高校之一。因此,记者咨询了广东外语外贸大学国际学院的黄皓茵老师对相关问题进行解答。

首先,留学并不是完全适合所有学生,总体而言需要考虑以下三个方面:

一、经济条件:在境外就读需要负担学费和在当地的生活费用,学生家庭需具备一定经济实力

二、深造方向:中国硕士研究生录取必须经过国家统考,考试科目包含政治、英语、数学、专业,国内本科生更占据优势;而申请国外硕士研究生的话是国外大学本科生优先录取

三、学生选择留学需要达个人成绩情况及准备度:

1、语言要求:雅思6.0及以上的有效语言成绩单

2、高中/高考成绩:有的高校对于高考总分达到70%的成绩可以直接录取,有的高校要求学生高中三年的成绩保持优异

3、生活自理能力和心理成熟度:留学意味着要离开熟悉的社会环境独立生活,需要学生做好留学生活能力准备和心理准备。

如果学生拥有以上三个条件,一般都可以申请到排名较好的学校直接出国。

其次,计划内的国际本科需要达到一定高考分数,参加阳光高考的志愿填报,而计划外的国际本科在录取时,高考只是参考分数。目前计划外留学的形式一共有以下几种:

1+3项目

1+3课程即为预科课程,学生在国内完成1年的预科课程后,利用预科成绩对接国外大一。课程内容包括文、理、工、商类基础专业课及语言类课程,不需要国内大学的对接合作,学生可以选择申请更多的国外大学。此模式适合于想要冲刺海外一流名校或刚完成中国高二学业,不想继续在国内参加高考的学生。该课程由于就读时间短,只有一年,因此对学生有一定的语言要求,一般学生入读预科时的雅思成绩要求5.0-6.0分,需具备较强的学习能力,能够高质量地完成预科课程,短时间内申请到目标大学的优质专业。

这里需要注意,目前市场上很多国际本科预科课程是经包装后的“假预科”即雅思加留学服务类型的。如有意向在国内报读国际本科预科课程的,建议选择原汁原味的海外预科课程,这样就读学生才能真正意义上获得“海外大学本科直升通道和优先录取”。如英国北方大学联盟的NCUK国际本科预科课程,就可以帮助学生在完成预科课程后轻松入读英国曼彻斯特大学、英国布里斯托大学和澳洲新南威尔士大学等世界一流名校。

2+2项目

一种是教育部批准的在高校开办的中外合作办学项目(计划内招生):要求学生达到中国高校的本科录取分数线,完成国内课程后赴海外合作院校就读,最终可以获得两个国家的本科学位证书。

另一种是各高校通过校际交流合作开办的学分豁免课程(计划外国际本科)也称为(SATC项目):要求学生参加教育部留学服务中心认可的中国高校组织的自主招生考试,学生在有出国留学培训资格的中国高校学习两年后,赴国外合作高校再学习两年,最终获得海外高校的本科学位证书。项目通常由国内大学与国外大学合作对接,能为学生提供更明确的院校和专业方向。学生在国内的预备时间适中,有利于平稳过渡。项目适合英语基础在雅思4.0-5.5分的学生(普通高中英语按150总分计算,平时成绩能达到70分以上的学生),由中国高校在两年内帮助他们逐步提升语言能力和学术专业水平。

对接院校:可以对接到QS40~550排位的海外名校,对接院校排名选择取决于国内学校的办学质量,以及学生的雅思和专业课成绩,2+2的对接院校和专业选择面广泛。

目前,广东外语外贸大学的国际本科项目主要形式为2+2,即在广外学习2年、国外合作大学留学2年完成国际本科。黄皓茵表示,她认为2+2是在符合了中国教育部留学服务中心的学历认证要求的情况下,既可以让中国高中毕业生做好留学准备,也可以有更好留学体验的国际本科最佳留学方式。

据黄皓茵介绍,广外国际本科的项目覆盖英国、澳大利亚、新西兰、新加坡、美国、加拿大、西班牙、法国、波兰9个国家,其中英国、澳大利亚是近年较热门的选择。同时,其国际本科项目的对接专业有商务管理、经济营销、会计金融,信息技术、计算机科学、新闻传媒、体育管理、平面设计等,学生不受高考选科限制,可以根据个人志向和学习情况自主选择专业。

在国外知名高校完成本科学习,再以当地毕业生身份申请硕士研究生,将为国际本科学生的后续发展带来更多便利。接受采访的广外国际本科2019级英国莱斯特项目校友汤同学提到,他申请利兹大学的硕士研究生,同样的一个专业,对于中国学生仅录取双一流高校且雅思达到7.0的本科毕业生,而他们在英国毕业后通过提交成绩单等相关材料即可申请得到,无需再考取雅思。2020英国威敏传媒专业周同学今年也喜获爱丁堡大学(2025QS世界大学排名第27位)语言与跨文化交际的硕士录取通知书。

在计划外国际本科项目中,被家长问得最多的还有3➕1和4➕0项目。

3+1项目

(SQA项目),中国留学服务中心-英国苏格兰学历管理委员会英国高等教育文凭项目,简称为英国高等教育文凭项目。学生在国内大学三年学习,具备熟练的英语应用技能,并掌握一定的相关专业理论知识,获得SQA颁发的项目证书并达到国外大学入学要求后,可申请国外大学对应专业完成本科阶段的学习。学生在国内的预备时间较长,适合英语基础较差或零英语基础的学生。

对接院校:排名比较靠后,基本对接到500开外,大部分为英国院校,且专业局限性较大,中留服备案有5大类15个专业,有商科、计算机、物流等专业。

4+0项目

4+0模式也称为中外合作办学,是国内某所学校与国外某所学校针对特定专业合作开展的教学项目,在国内学校完成4年学习,获得中方发的本科毕业证、学位证,外方发学位证。虽然学生最终能获得国外文凭,但由于没有出国经历,缺少了留学的实际体验和价值。

对接院校:这类项目通常只对接一所国外大学的特定专业,学生选择的灵活性较低,对接院校参差不齐,因项目而定。

目前,考虑国际本科有大部分是处于本科线边缘不想复读或者艺考失利的同学,其中很重要的问题即国际本科与统招本科在证书上有何种区别,以及国际本科的证书含金量如何。

黄皓茵向记者表示,高考招生的本科毕业后,是由国内高校颁发本科学历毕业证书和学士学位证书。计划外国际本科毕业后,是由国外大学颁发学士学位证书,通过教育部留学服务中心进行学历学位的认证后,回国就业考公或考事业编也同样没有问题。

计划外国际本科和通过高考招生的本科在证书含金量的对比上,主要取决于多个因素,包括学校的声誉、专业的需求、就业市场的竞争情况等,不能简单地给出一个一概而论的答案。

一般来说,通过高考招生的本科在国内的认可度较高,因为这些学校通常经过了严格的选拔和评估,具有较高的教学质量和学术声誉。这些学校的毕业证书在国内就业市场上可能具有一定的优势,特别是在一些对学历要求较高的行业和领域。

计划外国际本科的含金量则取决于所就读的学校和项目的质量。有些计划外国际本科项目与国外知名大学合作,提供国际化的教育资源和学位认证,这些项目的含金量高,例如黄皓茵向记者介绍的与广外合作21年的昆士兰大学QS排名45。当然,市场上也有一些计划外国际本科项目可能存在质量参差不齐的情况,需要仔细甄别。

对于计划外国际本科的含金量,可以参考以下几个方面:

1. 学校声誉:选择知名的国外大学或与国内知名高校合作的项目,学校的声誉和排名可以反映其教育质量和学术水平。

2. 专业需求:选择与市场需求紧密相关的专业,具有较好的就业前景和发展潜力。

3. 学位认证:确保所获得的学位能够得到国内教育部留学服务中心的认证,认证后的学位在国内具有一定的法律效力。

4. 就业情况:了解该项目毕业生的就业情况和就业质量,可以通过学校的就业报告、校友反馈等途径获取相关信息。

需要注意的是,无论是计划外国际本科还是通过高考招生的本科,学历只是一个敲门砖,个人的能力和综合素质才是在职场上取得成功的关键。在选择本科教育时,应根据自己的兴趣、职业规划和实际情况进行综合考虑。

除此之外,随着近年来国际本科的火热,市场鱼龙混杂,家长和同学在选择时需要对学校进行仔细辨别。黄皓茵表示,判断国际本科的办学是否正规,主要看以下几点:

1、看办学单位,如国际本科2+2的项目,在国内的学分需要被海外认可,因此,国内的办学单位必须是正规的大学,最好是国家留学服务中心的出国留学培训基地。

2、看办学历史和办学成果,广外的国际本科办学有20年的历史,并拥有上万名优秀的成果,有许多真实的数据,非常有参考价值。

3、看所办项目升读的海外院校拿到的本科毕业证书是否受到教育部留学服务中心的认可,广外目前所有2+2项目对接学校的本科毕业证书在教育部官网均可查,学历受到认证。

而在项目费用的问题上,一般国际本科相较于普通留学成本更低,但也需要家长结合实际情况理性选择。

广外国际本科今年预计招生500人,且不同项目有各个招生计划(一般为30-60人) 入读广外国际本科须达到以下要求:

招生对象:高中应往届毕业生或高二结业学生;

学历要求:普通高中或国际高中毕业证,最迟在入读1年内取得;

留学适应力测评:包含英语测试+中文面谈(高考英语100/雅思4.5/托福60/普思B1可免考英语测试)

同时,不同专业及项目还有其他要求,可具体咨询进行选择。

潇湘晨报记者钟锦涵

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